日前，山东省教育厅公布全省“三个课堂”建设与应用典型案例评选结果，此次评选经区县、市、省逐级评审，最终确定16项“三个课堂”建设与应用的典型案例，我市报送的《区域推进“三个课堂”应用可持续发展的周村样板》《教研训一体化下的“三个课堂”区域发展共同体建设》《贴合实际，需求引导用好用活“三个课堂”》《基于实证的线上线下强交互的多场景融合探索》4项案例全部荣获山东省“三个课堂”建设与应用典型案例。

近年来，淄博市坚持以教育数字化推动教育现代化，为445所学校配置云、网、端一体化交互式在线教学系统，实现由“人机交互”向“人人远程时时互动”跨越，城乡师生“隔空交流、同屏展示、同师授课”。推进了教育环境智能化、教育资源均衡化、教育过程精准化、教育体系生态化，走出一条“以用促建、以用促配、以用促用”的信息化引领新路径，

下一步，我市将以此次评选为新起点，围绕立德树人根本目标，大力推进教育数字化进程，充分发挥典型案例的示范引领作用，推动全市“三个课堂”应用与建设再上新台阶。