4月15日至18日，山东省教育督导学会第六届理事会2026年年会暨教育督导重点工作部署会成功举办。省教育厅总督学袁广全出席并讲话，省政府教育督导室、省教育督导学会主要负责同志、有关负责人，各市教育（体）局分管负责人，市、区县政府教育督导机构负责同志，学会理事单位、会员单位代表共计400余人参加。期间，我市围绕“以文化张力激发创建动能”全面介绍“国家学前教育普及普惠县（区）、全国义务教育优质均衡发展县（区）创建”（以下简称“双创”）督导评估“督政”经验。

近年来，我市将教育督导作为推动政府履行教育职责的关键抓手，以文化张力激发创建动能，在“双创”中彰显硬担当新作为。省对市人民政府履行教育职责评价首个5年周期全部获优秀等次，市政府在全省“双创”暨教育督导工作会议作典型发言，市教育局3次在全省教育工作会介绍经验，7个区县成功创建学前教育普及普惠县，5个区县被认定为义务教育优质均衡发展县，创建情况稳居全省第一方阵。

一是注重文化赋能，涵养教育督导生态。将123个“岗位验证评测点”与“淄博教育督导文化工作图谱”深度嵌入，推动“知行智合、求真惟实、导预督正”教育督导文化成为全市教育督导人实践路径和行动自觉；坚守学生立场，坚持走到问题前面而不是面前，以文化张力激发政府履职动能、赋能教育品质提升。二是创新制度机制，夯实教育督政根基。坚持调研提醒通报约谈制度，市政府分管领导实地调研推动关键问题整改；2025年5次围绕教育经费拨付、教师工资待遇落实等印发提醒函；2026年以来定期调度4个申报区县创建进展并印发5期工作通报。健全顶格推进机制，压实区县政府主体责任，凝聚齐抓共管强大合力，确保将“双创”作为“一把手”工程；2026年3个区县已召开政府常务会研究创建工作，其中博山区政府顶格召开创建推进会。三是注重精准施策，提升政府履职效能。强化市级统筹职能，推动区县落实“规划即承诺，承诺必践诺”要求，以有解思维和区县政府面对面会商研判、点对点指导创建方案，靶向化解“大校额”、经费保障、师资待遇等瓶颈制约。四是优化整改机制，持续提升教育品质，实现“即知即改”“应改尽改”的同时力争“改一次管长远”；强化“五长一员”职责，以高效落实“三个一”持续优化问题整改机制；坚持抢先抓早，用好“窗口期”，实现早整改早受益。完善协同共创方案，坚持“四不两直”“岗位验证”入校指导，实现市县校三级联动同题共答。

发言内容得到与会省级领导和各市教育行政部门负责人的高度认可，一致认为淄博市及区县党委政府高度重视教育工作，不断完善“督政、督学、评估监测”三位一体工作体系，实现了创建工作和教育品质双提升；期间，与会专家及各地教育同仁对我市主动适应教育督导领导体制变化和督导评估认定要求，坚持力度不减、实效不减开展“督政”工作给予充分肯定，对凝练践行淄博教育督导文化，并推动其成为教育督导价值认同和行为自觉给予广泛赞誉。

下一步，我市将以全面贯彻会议精神为契机，严格落实教育强国、强省建设规划纲要及三年行动要求，认真研究制定落实淄博市教育发展“十五五”规划，以教育督导文化铸魂、以“双创”砺剑，奋力冲刺整市创建目标，力争让更多孩子更早接受更优质的教育，努力为教育强市建设交出“硬核答卷”、贡献督导力量！