为贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，突破课程改革难点，提升教师教学能力，教育部职业教育发展中心组织开展了中等职业学校教师教学设计与展示系列交流活动。其中，公共基础课程于11月24日——27日在南京举行，专业课程于12月5日——17日在重庆、广州举行。我市组织淄博信息工程学校、淄博市工业学校、淄博建筑工程学校、淄博理工学校的７位教师参加。七名参加交流活动的教师凭借出色的教学能力和专业素养全部获奖，喜获国家典型案例2个，优质案例5个，为全省、全市职业教育创新发展再添新的荣誉。

2023年是全国中等职业学校教师教学设计与展示交流活动开篇之年，吸引了全国职业院校广大教师参加。比赛以全面系统考察教师的教学设计能力、信息化教学能力为目标，真实反映职业教育教学常态为宗旨。省教科院先组织省中等职业学校教师教学设计与展示交流活动现场赛，后推荐优秀选手参加国赛。我市按比例推荐25位教师参加省赛，其中24人获奖，7人被推荐参加全国教学设计比赛。国赛比赛过程中，我市教师充分发挥了自己的专业素养和创新能力，结合中职学生的学习需求和心理特点，教学设计新颖独特，教学方案职教特色鲜明，显示出个人扎实的教学功底和专业水平，最后全部获奖。

近年来，我市职业教育积极落实立德树人，深化职业教育“三教”改革，弘扬教育家精神，坚持赛训一体、以赛促建，围绕关键办学能力，突破课程改革难点，以提高教师综合能力为重点，持续构建独具特色的教师培训机制，切实加强职业教育师资队伍建设。各中职学校通过完善教师培养机制、创新培养方式、建立评估反馈机制等多种途径，全面提升教师教学能力和水平，中职学校教师的专业素质和教育教学能力得到显著提升。

下一步，我市将在全面推广获奖选手先进经验的基础上，紧盯未来职业教育发展的新趋势，不断提升教师数字化素养和信息化教学设计能力，着力推动全市职业教育教学水平持续提升。并将积极开展多项市级赛事活动，充分发挥大赛引领作用，以点带面，助推全市职业教育高质量发展。